武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設計、教具、早教科技產(chǎn)品、科學diy、科普展品研發(fā)、科技模型設計制作等,歡迎咨詢洽談!
隨著社會的發(fā)展,教育的范圍已經(jīng)超出了校園教育的范圍,逐漸向全民教育發(fā)展,從而提出了終身教育理念,我國在教育政策和制度上對終身教育理念也給予了相應的規(guī)定,要將終身教育作為21世紀教育振興行動計劃中的一項目標提出來,并建立一體化的教育系統(tǒng)。在終身教育理念下創(chuàng)建學習型社會,并提高全民素質(zhì)的條件下,學校與科技館的作用不可忽視,科技館活動進校園有十分重要的意義。
如果需要建設校園科技館,歡迎與我們大成美育聯(lián)系,我們將為貴單位出具極優(yōu)的校園科技館建設方案,期待您的來電
我們在多年組織面向公眾的科普活動中,曾經(jīng)總結出開展科普活動的四大途徑:
(1)組織形式多樣的科普宣傳活動,如科普日、科技周、科技下鄉(xiāng)、進社區(qū)等;
(2)利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等四大媒體開展經(jīng)常性的科普宣傳活動;
(3)靈活多樣的培訓教育活動,如社區(qū)大學、農(nóng)村培訓班以及各種內(nèi)容的講座等;
(4)利用陣地教育,發(fā)揮各類科普場館的科普教育作用。
實際上,科技館綜合利用上述4種方式發(fā)揮的科學教育功能已經(jīng)日益顯現(xiàn)出來。以中國科技館為例,近年來國1家領1導人參加的一些重大科普活動基本是在科技館,各種科普類報告、講座已列入科技館的工作計劃,科普知識的印刷品以及利用聲像媒體和互聯(lián)網(wǎng),越來越多地體現(xiàn)到了各種展教內(nèi)容之中。近年來大家都接受了信息化社會的宣傳,所謂“信息化”,是社會無處不在地體現(xiàn)出了電子信息技術的應用,如家庭信息自控、汽車電子、辦公自動化等等。
目前,國內(nèi)技館中電子信息技術的應用主要在3方面:
(1)比較廣泛地利用虛擬現(xiàn)實技術制作一些展項,如模擬飛機、汽車、輪船駕駛、各種災變的演示等;
(2)制作數(shù)字科技館的課件與科技館的實物展教內(nèi)容,同時向觀眾提供服務,山東科技館就對此進行了有力度的探索;
(3)構建網(wǎng)絡平臺,給觀眾提供上網(wǎng)條件或上網(wǎng)查詢,或者在自建局域網(wǎng)內(nèi)參與預先設計的科技方面的問題討論,歐美一些國家的科技館開通了網(wǎng)上功能,可以提供互相查詢、查閱館藏資料等服務項目
武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設計、教具、早教科技產(chǎn)品、科學diy、科普展品研發(fā)、科技模型設計制作等,歡迎咨詢洽談!
以簡單的自動機械為基礎的傳統(tǒng)機器人技術開始轉(zhuǎn)變?yōu)榛谛畔⒓夹g為基礎的現(xiàn)代機器人技術。機器人的適用范圍滲透到人類活動的各個領域。機器人世界展區(qū)讓游客在各種與機器人有關的活動中,了解機器人技術是結合了多學科技術的綜合性技術。在里面游客可以觀看到機器人做操,跟機器人比射1箭,看機器人跳舞,體會到機器人給你帶來的樂趣。